На Рівненщині відбувся захід, присвячений розвитку громадянських компетентностей учнів та впровадженню сучасних інструментів участі у школах і громадах. Учасникам представили інклюзивний шкільний громадський бюджет (іШГБ 2.0) — модель, що формує навички демократії участі, відповідальності та командної роботи вже зі шкільного віку.
✅ На заході були презентовані кращі практики з ТГ-учасниць, зокрема механізми залучення дітей з інвалідністю, формування шкільних комісій та проведення учнівських голосувань.
Також учасники ознайомилися з діяльністю Хабу соціального шкільного підприємництва, що працює на базі Молодіжного інтеграційного центру «Кенеберг» у Смизькій громаді.
📌 За результатами зустрічі направлено лист із проханням розглянути можливість впровадження цього інструменту в закладах освіти області, оскільки він забезпечує для учнів реальні механізми участі та сприяє розвитку громадянської компетентності.
